教育学院:充分利用实验实训室资源,满足员工学习与训练需求

发布时间:2020-09-15浏览次数:13

撰稿:张建兴  摄影:黄奕然  审核:廖军和  上传:贺尔兴



开学初,受疫情影响,学校实行封闭管理,员工启动晚自习制度。教育学院教育科学实验中心及时学习领会学校管理精神,了解到员工晚自习场地不足,课余课后活动场地不足等实际情况,教育科学实验中心积极开放教育学院实训场地,为员工课余和课后生活提供便利。

教育学院党政领导、教育科学实验中心主任通过多次调研,实地查看,充分利用实验实训室资源,积极筹划开放40多间功能室,其中包括书法室、钢笔教室,简笔教室、幼儿园模拟教室、电子钢琴教室、小学课堂模拟教室等实验实训室,一方面满足晚自习需求,另一方面也满足课余课后社团,兴趣小组,科研团队,创新创业团队等组织活动的需求。一周以来,整体运行良好,受到员工的好评。

教育科学实验中心实验实训室的开放和服务,既给员工提供了很好的学习环境和实践场地,也满足了目前封闭管理的需要。良好的学习环境有助于形成良好的学习氛围,更有助于员工的自我学习与提升,促进整个校园的和谐。教育科学实验中心将围绕“三全育人”工作,不断探索如何更好发挥作用,积极服务教学、科研和育人工作。



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